ФРЕЙМ

фрейм фрейм, -а


Смотреть больше слов в «Орфографическом словаре»

ФРЕЙМОВЫЙ →← ФРЕЙЛИНА

Смотреть что такое ФРЕЙМ в других словарях:

ФРЕЙМ

фрейм образец, структура Словарь русских синонимов. .

ФРЕЙМ

(англ. frame — рамка; производное framing — обрамление).1. Термин, введенный лингвистом Г. Бейтсоном в 70-е гг. XX в. Обрамление в речевом общении — эт... смотреть

ФРЕЙМ

(англ. frame — рамка; производное framing — обрамление). 1. Термин, введенный лингвистом Г. Бейтсоном в 70-е гг. XX в. Обрамление в речевом общении — это совокупность средств, в том числе и невербальных, с помощью которых говорящий показывает слушающему, как именно нужно понимать данное сообщение — серьезно или в виде шутки, буквально или в переносном смысле и т. п., т. е. демонстрирует свои намерения. Таким образом, обрамление — феномен косвенного информирования. К средствам обрамления относится разнообразнейший арсенал явлений всех уровней речевой коммуникации, например на акустическом уровне — высота и громкость голоса, его тембр, размах перепада частот, особенности паузирования, ритма и др. (средства обрамления названы «ключами контекстуализации» — Гамперц, 1977; им же предложен метод изучения «ключей», состоящий в анализе ситуации непонимания, когда «ключи» почему-либо перестают действовать, например при межкультурных контактах). Многочисленные средства обрамления высказываний служат тому, что говорящий передает, а адресат интерпретирует ту рамку, в которой функционирует каждое высказывание. Сделаны попытки разработать типологию рамок; полагают, что совокупность различных рамок представляет собой целостную систему с разными уровнями. Наиболее «мелкие» единицы в ней — это, например, такие рамки, как шутка, серьезность, поддразнивание, ирония и др. Они создают рамки более высокого уровня. Например, рамки «сообщение информации», «подсказка», «оценка» и многое другое в совокупности образуют рамку «обучение», а рамки «поддразнивание», «комплимент» и пр. — рамку «ухаживание». Понятие рамки введено в лингвопраг-матику для описания речевого поведения человека, и многие рамки высокого уровня соответствуют так называемым «типам поведения», выделяемым этологами (этология — наука о поведении). Большая часть рамок низкого уровня выражает эмоционально-оценочные отношения между говорящим и слушающим; для них известный социолингвист Эрвин Гоффман предложил термин «footing» (на русском языке его можно передать словом «основа» от английского выражения «to be on friendly foot with smb.» — быть на дружеской ноге с кем-либо); в отечественном речеведении к этому понятию близко понятие «тональность общения». Рамки речевого общения определяются и характером ролевых отношений между его участниками; так, отнюдь не любые рамки допустимы нормой (и входят в сферу ожиданий) в ситуации с иерархией участников, где есть «старший» и «младший» по статусу, как, например, в педагогическом общении. Важнейшая особенность рамок — то, что они относятся к сфере косвенного информирования и не могут быть в процессе общения названы словами «прямо», т. е. выражены вербально. Если же это происходит, рамка немедленно меняется, переводится в другую, например: (1) А. — Мне нужно с тобой серьезно поговорить. (2) Б. — А я что такого сделал? Здесь А. — взрослый или учитель вербально обозначает рамку будущего общения: «серьезный разговор», Б. — младший или ученик интерпретирует (1) не как приглашение к «серьезному разговору», а как неизбежный выговор. Практически полезно для педагога знать о том, что с целью «переключения» рамки, навязываемой вам собеседником, ее нужно либо назвать словесно, либо продемонстрировать поведение в другой рамке, той, которая вам нужна. Например, если между учителем и учеником возникла конфронтация, скажем, последний в классе демонстрирует «молчаливую обиду», рекомендуется не затягивать и не углублять это «противостояние»: выход может быть только в том, чтобы самому «освободить» ученика от той рамки, которую он вынужден, раз приняв, выдерживать, т. е. переключить внимание, проявить чувство юмора, теплоту, доброжелательность — именно те свойства, которые не соответствуют роли, навязанной вам в данной рамке. Законы смены рамок, разнообразие тактик и форм общения, связанных с интерпретацией рамок и их «переключением» для изменения ролевых отношений, функции рамок в речевом общении — эти и подобные проблемы актуальны и подробно изучаются. 2. Термин «рамка» (frame) в дискурс-анализе обозначает формальную выраженность тематического устройства дискурса. Так,в педагогическом дискурсе различают специальные, так называемые «рамочные» элементы, предназначенные для передачи слушателям (ученикам) информации о тематическом построении дискурса на уроке. У каждого учителя есть типичные для него слова(часто и жесты, позы, мимические сигналы), которые служат маркерами границ тематических фрагментов в дискурсе. Например:Ну вот. Мы повторили сегодня правописание безударных гласных. Атеперь... 3. В концепции Минского (Minsky, 1975), называемой теорией Ф. (рамок), Ф. — это структура, с помощью которой орга низована информация для хранения в памяти; такая структура отражает стереотипные «неподвижные» ситуации. Так, рамка «ресторан» включает многие элементы, от фигур швейцара привходе, метрдотеля, официантов — до обязательного наличия столов и столиков и т. п. При таком подходе Ф. становятся как бы единицами знаний о мире. В литературе они обсуждались под названиями «скрипты», «сценарии», «схемы». Ф. (можно называть их и «сценариями») определенным образом организуют по ведение и позволяют правильно интерпретировать поведение других людей. 4. В семантике Ф. понимается как набор ожиданий (экспекта-ций) о структуре той или иной ситуации, в том числе — о поведении человека в ней. Так, слово молоток и объект, обозначаемыйэтим словом, могут быть поняты только при обращении к ситуации использования молотка (Филлмор, 1986). Лит.: Bateson G. Steps to an Ecology of Mind. — N.-Y., 1972; Goffman E. Frame analysis. — N.-Y., L., 1974; Minsky M. A Framework for Representing Knowledge // The Psychology of Computer Vision. — N.-Y., 1975; Fill-more Ch. The Need for a Frame Semantics within Linguistics // Statistical Methods of Linguistics. — Stokholm, 1976; Sinclair J., Coulthard R. Towards an Analysis of Discourse. — L., 1975; Tannen D. Thats not What I Meant. — L., 1988. A.K. Михальская... смотреть

ФРЕЙМ

(от англ. frame каркас, остов) понятие, введенное в 1974 г. специалистом по искусственному интеллекту М. Минским для лучшего представления и моделирования феномена *быстродействия* человеческого мышления. Минский определяет Ф. как структуру данных для представления стереотипной ситуации и сравнивает его с сетью, состоящей из узлов и связей между ними. Минский различает *верхние уровни* Ф., состоящие из понятий всегда верных по отношению к предполагаемой ситуации, и более низкие уровни терминалов (или *ячеек*), которые должны быть заполнены характерными приметами. Терминал определяется заданием терминала, условия которого могут быть сформулированы в виде требований, чтобы терминалу был задан определенный предмет, обладающий определенными свойствами, определенными размерами и т. п. Терминалы могут иметь заданием указание на субфрейм и выступать тем самым в качестве средства связывания Ф. Так, Ф. стула содержит информацию о том, что определенного вида стул имеет сиденье, спинку и четыре ножки. Однако части стула подлежат описанию не во Ф. стула, но в субфреймах, присоединенных к его терминалам. Минский моделирует способность человеческого мышления восстанавливать невидимые или необычные части предмета способом, который в теории Ф. называется приписыванием по умолчанию: видимые части предмета воспринимаются при помощи Ф., к терминалам которых присоединены Ф. невидимых частей. Согласно теории Минского, человеческое мышление содержит иерархизированную (субфреймы, фреймы, суперфреймы) систему Ф. Семантически близкие друг к другу Ф. объединяются в системы Ф., связывающихся, в свою очередь, сетью поиска информации. В процессе распознавания (визуальных образов, форм поведения, повествований и т. д.), согласно предложенной Минским модели, человек, следуя сети поиска информации, ищет в своей памяти подходящий к ситуации Ф., содержащий информацию, во-первых, об использовании данного Ф., во-вторых, о результатах его исполнения и, в-третьих, о том, что следует предпринять, если ожидания этих результатов не подтвердятся. Воплощением информации последнего вида служит *указатель*, позволяющий перейти от ошибочно использованного Ф. к фрейму, подходящему ему для данной ситуации. Семейство Ф., связанных *указателями*, Минский называет дифференцирующей сетью. Допустив ошибку, человек переходит к подходящему к ситуации Ф., используя дифференцирующую сеть. Она, как и сеть поиска информации, складывается на протяжении всей жизни человека и отражает накапливаемый им опыт. По мнению Минского, логика здравого смысла как раз и заключается в умении переходить от одного Ф. к другому, имеющему с ним общие терминалы. До создания теории Ф. Минский использовал термин *макроструктуры сознания*, другие исследователи пользовались терминами *сценарии*, *схемы*, *глобальные модели*, *псевдотексты*, *основания*, *сцены*, *когнитивные модели* и т. п. Сходство теории Ф. с теорией лексического поля, созданной лингвистами-неогумбольдтианцами Т. Триром, Л. Вайсгербером и др., в соответствии с которой при исследовании языка выделяются изолированные семантические области лексики, позволило поставить вопрос об использовании теории Ф. в лингвистике, в первую очередь в лингвистической прагматике, теории речевых актов и т. д. Перспективным направлением применения теории Ф. в исследованиях языка является также формализация при помощи этой теории семантики понимания (Ч. Филлмор и др.). Отмечаемое Минским и его сторонниками сходство теории Ф. с некоторыми теориями философов науки (теория научных революций Т. Куна с ее понятием *парадигма* и др.) позволяет рассматривать также и возможность использования теории Ф. в этой области. Теория Ф. применяется некоторыми учеными, работающими над проблемами когнитивной ПСИХОЛОГИИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКИ, СОЦИОЛОГИИ и т. д. С. А. Никитин... смотреть

ФРЕЙМ

(от англ. frame — рама, скелет) — иерархически упорядоченная структура минимально необходимых данных для описания стереотипных ситуаций для данного класса объектов. Понятие введено Р. Минским (США) для структурного представления знаний посредством специальных описаний — Ф. Графически Ф..имеет вид сети, нетерминальные (не концевые) вершины которой представляют общие сведения, всегда справедливые для рассматриваемого класса объектов (ситуаций), а терминальные вершины заполняются конкретными, частными сведениями об описываемом объекте или ситуации. В инженерно-психологических исследованиях Ф. используются как средство, позволяющее давать структурное описание поступка. Более конкретно Ф. используются для описания ошибочных действий операторов с целью их анализа и классификации посредством ЭВМ, для создания баз данных об этих ошибках и для разработки экспертных систем, облегчающих диагностирование причин отдельных ошибок операторов. Данный подход реализован в действующей автоматизированной системе анализа управляющих действий (АСАУД). Анализ ошибок в ней осуществляется специально подготовленными экспертами, а АСАУД является средством повышения эффективности их труда. Поэтому данный подход заключается в автоматизированном (а не в автоматическом) анализе ошибок управления и предлагает активное участие экспертов не только в сборе и вводе в ЭВМ необходимой информации, но и в ее обсуждении на последующих этапах анализа вплоть до интерпретации ее машинной обработки и разработки путей предупреждения повторного появления подобных ошибок (А. М. Емельянов).... смотреть

ФРЕЙМ

Фрейм Фрейм - по М.Минскому - структура данных для представления стереотипной ситуации. Фрейм - логическая запись, каждому полю (слоту) которой соотв... смотреть

ФРЕЙМ

1) Набор предположений об устройстве формального языка для выражения знаний; 2) набор сущностей, существующих в описываемом мире, по предположению исс... смотреть

ФРЕЙМ

1. Минимальное описание некоего явления, факта или объекта, обладающее свойством целостности: удаление из этого описания любой составляющей приводит к тому, что данное явление перестает правильно опознаваться (классифицироваться). 2. Эталон, с коим сравниваются изображения, подлежащие классификации - фрейм-классификатор. Создатель теории фреймов - американский ученый в области интеллекта искусственного М. Минский. По его мнению, процессы мышления базируются на хранящихся в памяти многочисленных структурах данных - фреймов, с помощью коих человек: 1) осознает образы зрительные - фреймы восприятия визуального; 2) понимает слова - фреймы семантические; 3) понимает рассуждения, действия - фреймы-сценарии; 4) понимает повествования - фреймы-рассказы. Фрейм - это "идеальный" образ реального предмета или явления, удобное упрощение действительности. Его можно представить как сеть, состоящую из узлов и связей между ними. В конкретной социально-психологической ситуации узлы могут представлять собой отдельных людей или группы, а связи могут характеризовать те или иные отношения либо воздействия. С помощью фреймов описывается поведение людей, характеризуются отдельные поступки и пр. Группа фреймов может объединяться в систему. Результаты характерных действий отражаются с помощью трансформации между фреймами системы. Фреймы применяются в психологии социальной, психологии восприятия, теории распознания образов, при создании интеллекта искусственного, в программировании. ... смотреть

ФРЕЙМ

ФРЕЙМ[англ. frame - рамка, схема] - 1) инф. структура данных, предназначенная для представления стереотипной ситуации; минимальное описание какого-л. я... смотреть

ФРЕЙМ

ФРЕЙМ, у, ч., інф.1. Блок даних, що передаються канальним рівнем мережної взаємодії і звичайно складається з його номера, обсягу даних, кодів перевірки... смотреть

ФРЕЙМ

В теории искусственного интеллекта – набор фиксированных элементов, которые определяют ("рамки") ситуации. Например, элементами Фрейма комнаты могут быть стены, потолок, пол, дверные проемы и т.д. Это использование связано с работами американского теоретика Марвина Мински. 2. В социальной психологии этот термин используется подобным образом, но более свободно. Любая социальная ситуация может быть "определена" в соответствии с основными принципами, которые будут влиять на способы, которыми люди входят в эту ситуацию и переживают ее. Эти "определения" и являются фреймами. Обратите внимание, что этот термин используется здесь в основном для обозначения воспринимаемой и переживаемой организации, согласующейся с фреймом, в котором люди функционируют. Он не используется для обозначения какого-либо необходимого утверждения относительно объективной социальной действительности. Впервые в этом значении термин использовался Бейтсоном, но прежде всего связан с работами социолога Эрвина Гоффмана.... смотреть

ФРЕЙМ

Фрейм (frame) — html-тег, позволяющий выделить на экране несколько независимых областей так, чтобы в каждую область можно было загрузить свою веб-страницу. Обычно используется для размещения логотипа или навигатора в фиксированном месте экрана пользователя. <br><br>Фреймы (Frames) — элементы HTML, появившиеся в броузерах версий 3. 0. Позволяют разделить страницу на несколько независимых окон и в каждом из них размещать свою собственную WEB-страничку. Возможна ссылка из одного окна в другое. Применяется в основном для организации постоянно находящихся на экране меню, в то время как в другом окне располагается непосредственно сама информация. <br><br><br>... смотреть

ФРЕЙМ

1) Орфографическая запись слова: фрейм2) Ударение в слове: фре`йм3) Деление слова на слоги (перенос слова): фрейм4) Фонетическая транскрипция слова фре... смотреть

ФРЕЙМ

Фрейм (frame) — структура, связывающая объектно-ориентированное знание о данной ситуации и предсказывающая, какие предметы могут встретиться в данной ситуации и какие факты с ними связаны. Ф. состоит из имени, имен и значений слотов. В простых случаях Ф. представляет порцию информации, передаваемую по каналам связи. Бывает понятийный, ролевый, терминальный или иерархический Ф.<p>[Словарь понятий по информатике от Т до Я.  (Электронный ресурс). Режим доступа: http://topuch.ru/slovare-ponyatij-po-informatike-ot-t-do-ya/index.html/, свободный.]</p>... смотреть

ФРЕЙМ

– 1. в теории искусственного интеллекта М. Мински – набор фиксированных элементов, которые определяют «рамки» ситуации. Например, фрейм комнаты образуют стены, пол, потолок, двери и окна; 2. в социальной психологии – основные принципы, которые определяют способы, какими люди входят в социальные ситуации и их переживают (Бейтсон, Гоффман); 3. универсальный носитель информации в ЭВМ, при заполнении способный описывать факт, событие, процесс.... смотреть

ФРЕЙМ

-а, ч., спец. 1) Універсальний носій інформації в ЕОМ, при заповненні структури здатний описувати факт, подію, процес. 2) У мережах передачі інформаці... смотреть

ФРЕЙМ

корень - ФРЕЙМ; нулевое окончание;Основа слова: ФРЕЙМВычисленный способ образования слова: Бессуфиксальный или другой∩ - ФРЕЙМ; ⏰Слово Фрейм содержит с... смотреть

ФРЕЙМ

(структура данных, включающая ссылку на суперпонятие (родовое понятие) или понятие (объект), с которым устанавливается аналогия, и состоящая из набора ... смотреть

ФРЕЙМ

минимальное описание явления, факта, объекта, при удалении из которого какой-либо составной части данное явление, факт или объект перестают опознаваться (классифицироваться), т.е. описание теряет смысл. Набор связанных по смыслу и логике фреймов составляет дидактическую единицу.... смотреть

ФРЕЙМ

"...Фрейм (frame): кадр данных, обычно фиксированного формата..." Источник: "ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ. ТРЕБОВАНИЯ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ. ГОСТ Р ... смотреть

ФРЕЙМ

-а, ч. , спец. 1》 Універсальний носій інформації в ЕОМ, при заповненні структури здатний описувати факт, подію, процес.2》 У мережах передачі інформац... смотреть

ФРЕЙМ

Фрейм — (frame — кадр, рамка) отдельный HTML-документ, который вместе с другими HTML-документами отображается в окне браузера.[Словарь терминов. Сайт-М... смотреть

ФРЕЙМ

структура данных для представления стереотипной ситуации. С каждым фреймом ассоциируется информация разных видов, в том числе культурологического плана... смотреть

ФРЕЙМ

ФРЕЙМ (Frame) Дженнет (р . 1924), новозеландская писательница. Книга стихов "Карманное зеркальце" (1967), роман "Лица в воде" (1961), автобиография "Ангел за моим столом" (1984).<br><br><br>... смотреть

ФРЕЙМ

фрейм; ч. (англ., структура, рама) 1. Структура даних, що описують фрагмент знань людини або якусь стандартну ситуацію. 2. Вебсторінка, яка сама є структурною частиною іншої вебсторінки.... смотреть

ФРЕЙМ

нлп Контекст, окружение, метауровень, способ воспринимать что-либо (например, фрейм результата, фрейм "как если бы", фрейм возвращения и т. д.).

ФРЕЙМ

- (Frame) Дженнет (р. 1924) - новозеландская писательница. Книгастихов ""Карманное зеркальце"" (1967), роман ""Лица в воде"" (1961),автобиография ""Ангел за моим столом"" (1984).... смотреть

ФРЕЙМ

(2 м); мн. фре/ймы, Р. фре/ймов

ФРЕЙМ

от англ. frame) — психологическая рамка, устанавливающая ограничения при взаимодействии человека с окружающим миром и направляющая внимание в определенное русло.... смотреть

ФРЕЙМ

м.(набор фиксированных элементов, определяющих "рамки" ситуации) frame

ФРЕЙМ

[фрейм]-му, м. (на) -м'і, мн. -мие, -м'іў

ФРЕЙМ

хранимая в компьютерной программе структура данных, описывающая объект или понятие через атрибуты и числовые значения [49, c. 68; 60, c. 298].

ФРЕЙМ

(Frame). Контекст, среда, метауровень, способ восприятия чего-то (как в фрейме результата, фрейме «как если бы», фрейме возвращения и т. д.).

ФРЕЙМ

Контекст, окружение, метауровень, способ воспринимать что-либо (например, фрейм результата, фрейм "как если бы", фрейм возвращения и т. д.).

ФРЕЙМ

Контекст, окружение, метауровень, способ воспринимать что-либо (например, фрейм результата, фрейм "как если бы", фрейм возвращения и т. д.).

ФРЕЙМ

сущ. муж. родафрейм -у

ФРЕЙМ

(от англ. frame – рамка, каркас) – способ представления стереотипной ситуации, сценарий, по которому складывается знание о мире.

ФРЕЙМ

(в искусственном интеллекте) frame

ФРЕЙМ

&LT;radio&GT; frame

ФРЕЙМ

Начальная форма - Фрейм, винительный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное

ФРЕЙМ

Ударение в слове: фр`еймУдарение падает на букву: е

ФРЕЙМ

фре́йм, -а [рэ\]

ФРЕЙМ

inftrame

ФРЕЙМ

фрейм, -а

ФРЕЙМ

Фрейм – см. согласительный фрейм.

ФРЕЙМ

(в искусственном интеллекте) frame, framework

ФРЕЙМ

ФРЕЙМ — см. Семантические сети.

ФРЕЙМ

{фрейм} -му, м. (на) -мі, мн. -мие, -міў.

ФРЕЙМ

фрейм образец, структура

ФРЕЙМ

фрейм іменник чоловічого роду

ФРЕЙМ

data frame, frame вчт.

ФРЕЙМ

вчт фрейм, -му

ФРЕЙМ

Реф Рем Рей Фрейм

ФРЕЙМ

вчт фрейм

ФРЕЙМ

фрейм, -у

T: 114